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発達障害かもの人へ

第3の家族には「発達障害かも」という人は多いかなと思います。

生きづらさはあなたが悪いのではなく、特性からくるものかもしれません。

その特性の扱い方が見つかると、生きやすくなるかもしれません。

発達障害の種類

ADHD

  • 集中できない
  • じっとしていられない
  • 衝動的に行動する

ASD

  • パターン化した行動
  • 興味・関心のかたよりやこだわり
  • コミュニケーションがうまくいかない

LD

  • 「読む」「書く」「計算」などが極端に苦手

早めに療育

発達障害は、早めに療育(りょういく)につながることが重要です。

療育とは、医療や訓練、教育、福祉などを通じて、適応する方法を身につけることです。

早ければ早いほどいいです。

放課後等デイサービス

通称「放デイ」。発達障害のある6〜18歳の学生が、放課後や長期休暇にプログラムを受けることができます。

遊び、勉強、生活スキルのトレーニング、創作活動など様々です。

自治体から「受給者証」を発行してもらうと受けることができます。

医師の診断が必要かどうか、お金が必要かどうかは地域によります。

気になるのなら、早めに行くことをおすすめします。

発達障害者支援センター

都道府県に1個以上あります。相談はここでも。

グレーだなという人

あなたが発達障害だと診断されるかどうかが重要というよりかは、あなたが自分の特性を、あなたが理解することが重要だと思います。

上のような療育を受けるかは微妙だなという人でも、一度発達障害者支援センターに相談してみるのはアリだし、自分で本などを読んで勉強するのもいいと思います。

親が理解ない人

親が「発達障害は甘え」「うちの子は発達障害じゃない!」という考えで、療育に繋がれない人もいるかもしれません。

児童相談所やこども家庭センターは、そういう親や支援の調整を行うところなので、そういうところに相談してみるのもいいと思います。

団体
児童相談所
団体
こども家庭センター

有料のプログラムや教室

「発達障害 学生 プログラム 有料」「発達障害 学生 教室 有料」など検索すると、色々出てきます。

福祉はいろんな人がいるので自分に合わないという人は、有料のものも検討してもいいかもしれませんが、玉石混合なのでそこは気をつけて。

便利なサイト

LITALICO発達ナビ

コラムや施設情報。

施設探しのときには「小学生」「高校生」「放課後等デイサービス」など条件を選ぶと、自分に合うとこが見つけやすいです。

https://h-navi.jp/

大人の発達障害ナビ

大人の事例が多いけど、学生でも読める。イラストが多くてわかりやすいかも。

https://www.otona-hattatsu-navi.jp/

参考にしたサイト

発達障害って、なんだろう? | 政府広報オンライン

https://www.gov-online.go.jp/article/201104/entry-10347.html